
Pack Replays Offerts – Apaiser les Conflits & Mettre en Place un Cadre Éducatif Aligné
Gratuit
Ce pack de 3 replays psycho-éducatifs offerts t’aide à :
✅ Apaiser les conflits enfants/adultes avec un langage plus humain
✅ Comprendre les comportements difficiles à la maison comme à l’école
✅ Installer un cadre éducatif solide qui respecte tes valeurs, ton rythme et ton contexte
Voici ce que tu vas recevoir :
1. Replay – “Résolution des conflits : le Langage Cœur à Cœur”
Tu apprends à voir le conflit comme une opportunité de lien, à sortir des cercles vicieux et à t’exprimer de manière apaisante, même en pleine tempête émotionnelle.
2. Replay – “Conflits d’enfants : Voir avec un autre regard”
Tu décodes les dynamiques de rivalité, de jalousie et de chaos dans une fratrie ou une classe… et tu découvres comment transformer cela en levier éducatif.
3. Replay – “Le Cadre Identitaire©”
Tu poses un cadre clair et juste selon ta vision éducative – pas celle des autres. Tu apprends à reprendre les rênes de ton foyer ou de ta classe sans te disperser ni culpabiliser.
Tu vas repartir avec :
✅ Une posture éducative apaisée et ferme à la fois
✅ Des outils concrets pour gérer les comportements avec clarté
✅ Un langage réparateur et responsabilisant
✅ Un cadre structurant aligné à qui tu es et à ce que tu veux transmettre
✅ Une nouvelle confiance dans ta façon d’éduquer, de gérer, d’accompagner
Tu es maman, éducatrice, professeure, accompagnante ?
Tu sens que tu ne veux plus réagir dans le stress mais agir dans l’intention ?
Ce pack est ton point de départ.
Accès immédiat – 3 replays vidéo offerts
Plans d’exploration + espace de soutien humain si besoin
Distribué par le Cabinet Ladies HUB Psycho-Éducatif – IUEPBS
Par Aziza Azri, spécialiste en intelligence relationnelle & remédiation éducative
Le cabinet Ladies Hub Psycho-Educatif appartient à Aziza
+ de 10 ans d’expertise et d’accompagnement et de production de formations aidantes, déclic et transformateur el hamdulilah
Directrice de l’IU et du Cabinet Ladies HUB Psycho-éducative et Sciences Comportementale
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